在教育信息化大潮的推动以及交互式教育理念的不断发展之下，包括电子白板在内的交互式教学设备迎来了发展的春天。2013年，我国电子白板市场取得了大幅度的增长，全年销量超过56万台，相比2012年40.77万台增幅达37.4%。国内市场从2006年发展至今，电子白板行业始终坚持科技创新，利用新技术、新理念，不断适应教育信息化的发展要求，呈现出极为旺盛的生命力。虽然新型教学装备不断涌现，但电子白板尺寸大、价格低、技术先进、坚固耐用等特点，无疑更加符合中国教育的实际需求。

　　“大尺寸，低价格”，价格优势显著

　　虽然国家教育投资连年增长，但是动辄数十万、上百万的教育投资，也让各级政府面临着不小的压力。这时，尺寸大、性价比高的电子白板，便成为全国各地广受欢迎的“香饽饽”。通过对电子白板的销量进行区域统计可以发现，华西区域销量最高，占比达33.4%，同时在新疆、内蒙古、青海等地也有数量较大的采购项目。在教育资金较为紧缺的中西部地区，广大中小学校在薄改、校校通项目中纷纷选择电子白板，这正是用户根据自身实际情况理性选择的体现。

　　在交互式教学设备的选择过程中，屏幕大小和价格是目前用户最关注的核心因素。深圳市方成教学设备有限公司总经理朱红东针对这个问题就明确表示：“脱离产品的尺寸和价格，单独讨论哪种产品更好没有任何意义。”目前电子白板主流尺寸在80’’以上，即使60-70人的班级也能拥有很好的教学体验，而与之价格相近的交互平板，屏幕均在60寸以下，与普通液晶电视的大小相当。我们可以设想，将客厅的电视拿到教室中，坐在角落里观看效果一定不会太好。“深圳市方成教学设备有限公司不推荐义务教育用户提供60寸以下的交互平板，过小的屏幕尺寸不利于孩子们的用眼卫生”，他还说：“用户在选择产品时，应当特别注意屏幕的尺寸大小，对孩子的用眼健康负责”。

　　屏幕尺寸及价格上的突出优势，使得电子白板得到了快速普及。目前，中西部地区还有大量学校尚未安装电子白板，潜在的市场需求十分巨大。未来几年，电子白板还将在全国、尤其是经济落后地区的中小学校进一步得到推广，保持高速增长势头。

　　技术更迭迅速，教学体验出色，给学校的教育教学带来一股春日般的清新气息，使教学更加优质高效，教学水平明显提高!